【團(tuán)隊(duì)破冰之旅】

在教練的要求下，我們曹宅高中教師精英團(tuán)隊(duì)按照“1-2,1-2”報(bào)數(shù)的形式分為了2個(gè)組，并圍繞隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘、隊(duì)徽（logo）、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌等方向進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)組建。
我們的精英們，激情高昂，團(tuán)隊(duì)宣誓時(shí)各個(gè)都是聲音洪亮，pose擺的是毫不拘束，盡情釋放和展現(xiàn)著自己的熱情，現(xiàn)場(chǎng)是笑聲陣陣...

【項(xiàng)目：背摔、挑戰(zhàn)NO.1】

信任背摔，將人與人之間的“信任”展現(xiàn)的淋漓盡致。向后倒的那個(gè)人需要對(duì)后方的力量有十足的信心，與此同時(shí)，后方的成員們需要凝聚堅(jiān)實(shí)的后盾來(lái)接住他，極大的考驗(yàn)著雙方的信任度。

在“挑戰(zhàn)5分鐘”項(xiàng)目中，每一次練習(xí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人，都把它當(dāng)做是決賽的那一刻。拿出必勝的決心，激發(fā)超強(qiáng)的潛力，不到哨聲吹響比賽結(jié)束的那一剎那，都有可能出現(xiàn)奇跡。

【空中抓杠】

每一位戰(zhàn)士上場(chǎng)之前，我們的隊(duì)員都會(huì)向前搭著他（她）的肩，加油吶喊傳遞能量~
是否能夠挑戰(zhàn)成功，擊敗內(nèi)心對(duì)高中的恐懼，最終取決于自身決勝的火苗有多亮。
在我們的工作中也是一樣，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，就看你能夠激發(fā)出多少，團(tuán)隊(duì)能夠激勵(lì)你，但是不能代替你去做，加油吶喊聲你可以吸收并且轉(zhuǎn)化成為自身的能量。
鼓起勇氣、咬緊牙關(guān)、奮起向前跳躍，抓杠的瞬間，不僅僅是成功挑戰(zhàn)了項(xiàng)目，最重要的是贏得了勇氣、信心。

【雷陣、緬甸橋】

雷陣，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目，具有針對(duì)性和挑戰(zhàn)性。
完成這個(gè)項(xiàng)目的方法在于突破思維定勢(shì)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，走出理性盲區(qū)。
 緬甸橋，這個(gè)項(xiàng)目讓學(xué)員切身體會(huì)越是膽怯就越是會(huì)帶來(lái)更大的困難，越是充滿信心越是更容易前進(jìn)，通過(guò)該項(xiàng)目，可以鍛煉勇氣，讓員工克服恐高癥和膽怯心理，體驗(yàn)雜技中走鋼絲的感覺(jué)，更可認(rèn)識(shí)到面臨絕境的時(shí)候，沉著、冷靜是化險(xiǎn)為夷的制勝武器。就像是歷練人生的一次機(jī)會(huì)，可以給人們更好地認(rèn)識(shí)到自己的潛能！

【電網(wǎng)】

在全體隊(duì)員面前懸掛一張"電網(wǎng)"，網(wǎng)上的洞口大小不一，要求隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，從網(wǎng)的一邊依次通過(guò)到達(dá)另一邊。極大的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)溝通意識(shí)、團(tuán)隊(duì)智慧的高效貫通，熔煉團(tuán)隊(duì)精神，讓彼此認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，增強(qiáng)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心！

【畢業(yè)墻】

這個(gè)項(xiàng)目，除了感動(dòng)還是感動(dòng)，每一次都是深受靈魂上的震撼，久久無(wú)法平靜~

為了讓每名成員都能成功的跨越，我們的男戰(zhàn)士們默默的咬牙堅(jiān)持著。每一次拉動(dòng)，他們的手臂因?yàn)檫^(guò)分使力而暴著青筋，太陽(yáng)穴的位置也凸起根根的經(jīng)脈，還有因?yàn)閵^力而導(dǎo)致猙獰的面部......

非常的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，支持他們的是團(tuán)隊(duì)的力量團(tuán)隊(duì)的信念！最后，勝利的歡呼聲讓大家笑得像一個(gè)孩子，非常的快樂(lè)，也讓人由衷的自豪與敬佩！

金華市曹宅高中教師精英團(tuán)隊(duì)2016體驗(yàn)式培訓(xùn)圓滿結(jié)束！

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